8月18日，由華藝智慧科技股份有限公司、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同牽頭的全國智慧生態(tài)園林行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會(huì)暨智慧生態(tài)園林行業(yè)人才培養(yǎng)論壇在池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。

池州市人民政府副市長曹霞，中國風(fēng)景園林學(xué)會(huì)副秘書長邊東昱，池州市人民政府副秘書長程芳，池州市委教育和體育工委書記、市教育和體育局局長劉茂華，華藝智慧科技股份有限公司董事長胡優(yōu)華，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記盛國星，安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院執(zhí)行校長許信旺，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)合作處處長、研究員談應(yīng)權(quán)以及來自行業(yè)企業(yè)、高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)等百余名代表共同出席成立大會(huì)。

曹霞代表市政府對(duì)全國智慧生態(tài)園林行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立表示祝賀，希望共同體充分發(fā)揮資源整合優(yōu)勢(shì)，積極探索產(chǎn)教融合新路徑，打造產(chǎn)教融合新樣板，培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的園林行業(yè)技術(shù)技能人才，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐和有力保障。

邊東昱代表中國風(fēng)景園林學(xué)會(huì)對(duì)共同體的成立表示熱烈的祝賀。他指出，共同體的成立是深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革的關(guān)鍵任務(wù)，是系統(tǒng)推進(jìn)教育、科技、人才一體化發(fā)展的重大創(chuàng)新舉措，希望共同體積極探索協(xié)同聯(lián)動(dòng)新模式，不斷深化共商共建，深入實(shí)施人才培養(yǎng)新路徑，切實(shí)做到共培共育，不斷打造社會(huì)服務(wù)新標(biāo)桿，真正實(shí)現(xiàn)共享共生。

華藝智慧科技股份有限公司董事長胡優(yōu)華代表牽頭單位和主辦單位向大會(huì)的順利召開表示熱烈祝賀，并從“多方資源，賦能產(chǎn)教新活力”“多元合作，打通產(chǎn)教新路徑”“多維創(chuàng)新，服務(wù)產(chǎn)教新模式”進(jìn)行全面闡述，群策群力，共同探索智慧生態(tài)園林行業(yè)產(chǎn)教融合發(fā)展的新范式，共同培育行業(yè)綠色化、數(shù)字化、智能化融合服務(wù)發(fā)展的新業(yè)態(tài)，共同創(chuàng)造更加美麗美好的新未來。

談應(yīng)權(quán)、盛國星分別代表安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)和池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院致辭并向大會(huì)的召開表示熱烈祝賀。大會(huì)還舉行了啟動(dòng)儀式，并向理事長單位、副理事長單位和理事單位代表頒發(fā)了牌匾。

專題報(bào)告環(huán)節(jié)，東南大學(xué)教授成玉寧、國家教育行政學(xué)院研究員佛朝暉分別圍繞《數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的人居生態(tài)景觀環(huán)境研究與實(shí)踐》《教育強(qiáng)國建設(shè)中職業(yè)教育產(chǎn)教融合的理念與路徑》作主題報(bào)告，為與會(huì)嘉賓帶來了精彩的學(xué)術(shù)盛宴。

大會(huì)同期舉行了智慧生態(tài)園林行業(yè)人才培養(yǎng)論壇，華藝智慧科技股份有限公司副總裁、正高級(jí)工程師潘會(huì)玲，上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院植物科學(xué)技術(shù)系主任、教授張微微，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、教務(wù)處處長、教授戴啟培分別作專題講座。

華藝智慧作為地球生態(tài)圈（大氣圈、水圈、巖石土壤圈、生物圈）的美麗健康保護(hù)者和智慧科技運(yùn)營商，致力于全面提升生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的數(shù)智化、科技化、綠色化、藝術(shù)化。將匯聚政、行、校、企多方資源，依托“政策鏈-產(chǎn)業(yè)鏈-教育鏈-人才鏈-創(chuàng)新鏈”合作新生態(tài)，創(chuàng)建政產(chǎn)學(xué)研用金服一體化平臺(tái)，共同推動(dòng)形成數(shù)字人才、研發(fā)人才、技術(shù)人才、技能人才等產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的復(fù)合型科技人才培養(yǎng)體系，精進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)意能力，助力產(chǎn)業(yè)可持續(xù)、模式可復(fù)制、經(jīng)驗(yàn)可推廣、人才可升級(jí)等新一代數(shù)智化產(chǎn)教融合共同體轉(zhuǎn)型升級(jí)，為人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)人才力量、科技力量、產(chǎn)業(yè)力量。